11月1日、2日两天中午，厦门大学嘉庚学院在主楼群3号楼709会议室召开2021-2022学年双创赛事座谈会。会议旨在更好地筹备厦门大学嘉庚学院第八届“互联网+”大学生创新创业竞赛及第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，更透彻解读“互联网+”大赛的赛事规则和备赛技巧，更广泛挖掘培育项目，更充分调动各院系师生参赛热情和积极性。

 

　　副院长洪永强、谢火木，党委副书记王洁松，部分院系学术主管以及各院系分管教学、科研、学科竞赛工作的教师代表出席了本次座谈会。会议由院长助理、学工部部长、团委书记姚祖婵主持。

 

　　王洁松首先作第八届“互联网+”大赛校赛动员。他指出，双创赛事的最终目的是培养人才，并提出“三个充分”：充分认识双创赛事对我校的意义；充分树立做好双创赛事的自信心(通过制定人才培养方案、调整课堂教学及实践来实现)；充分认识机遇和危机并存。“双创赛事的竞争不断加大，我们要进一步加强对于本科生创意组项目的挖掘和培育，不断增强我校的竞争力。”他说。

 

　　谢火木围绕“以大赛为抓手，全面深化创新创业教育改革”进行“互联网+”赛事分析，并解读第八届“互联网+”大赛备赛要点。他首先讲解了高校创新创业教育改革的发展历程，并针对高校创新创业教育改革的困惑提出解决路径，即实施“四轮驱动”新模式、建立“三个倒逼”新机制、构建“一体四翼”新体系。

 

　　通过回顾“互联网+”大赛的发展历程，谢火木从新增赛道组别、大幅增加奖项、新增年龄限制、高校推荐项目数增加、新增一个报表一份清单及评审规则修订等方面详细讲解了第七届“互联网+”大赛的新变化。针对第八届“互联网+”大赛备赛，谢火木提出“四个三”建议，“三个到位”，即人员、经费、政策到位；“三个覆盖”，即教师、学生、校友全覆盖；“三个全力”，即全力挖掘、培育、辅导；“三个掌握”,即熟悉掌握大赛通知文件、往届金奖项目、本届大赛情况。

 

　　姚祖婵解读“互联网+”大赛的“变与不变”，并介绍我校第八届“互联网+”大赛组织工作。她从大赛主题、参赛项目、参赛主体三个方面进行剖析。她表示，解好大赛转型备赛应赛的大课题，就要了解大气候、把好大脉搏，坚持埋头拉车、抬头看路、仰头看天三结合的行动方略。最后，姚祖婵详细介绍了我校第八届“互联网+”大赛的推进时间表，并以“红旗红树，巡滩护林”科技服务生态振兴项目为例详细讲解了参赛项目的挖掘。

 

　　机电工程学院院长方亮、环境科学与工程学院院长助理周亮、人文与传播学院副教授郭娟结合各自院系实际，分享开展双创工作的经验与思考。方亮表示目前参加双创竞赛面临的挑战变得更加严峻。他强调，参加大赛的最根本目的是提高教学质量，应做到以赛促教、以赛促学，对教育体系做出改变。他从人才培养入手，提出相关建议，学校层面应从大一培养学生团队意识、工程意识，鼓励学生创客实践，建立创客工程，同时本科生毕业实习和毕业设计打通“双导”模式，即同时拥有学校导师和企业导师，从而实现课内课外相结合。

 

　　洪永强对座谈会进行总结。他肯定了各院系学术主管对于院系双创工作的重视，肯定了各位双创工作指导老师的工作，肯定了本次会议对于学校双创工作普及和推广的重要性，为学校培育双创竞赛项目与人才营造了良好的工作氛围。洪永强强调，开展双创工作应学会抓重点，鼓励各院系广泛动员、深入挖掘本科生创意组项目与校友项目。希望各院系能早发动、早动员，多与专家交流请教，培育好各类参赛项目。

 

　　与会人员纷纷表示，此次座谈会对厦门大学嘉庚学院深入开展双创赛事具有重要指导意义，不仅提高了对大赛的了解程度，丰富了参赛经验，也有利于指导老师更有针对性地指导学生完善参赛作品，争取在未来的双创赛事中取得更好的“嘉”绩。（李胜男 张倩瑜 童薰仪）