“格拉斯哥学院”是我国西部地区首个985大学与世界百强名校联手举办成规模的本科层次办学“项目”。教育部希望“格拉斯哥学院”成为“非独立法人中外合作办学机构”后，继续“探索创新拔尖应用技术人才培养新途径，对中西部地区高等教育国际化起到引领示范作用。”

　　

　　2013年9月，电子科大联手世界名校——格拉斯哥大学举办的“格拉斯哥学院”通过“直通格拉斯哥计划”招收第一届本科生。当时预计招收120人，结果在12个省招了144人，且录取分数远远高于当地“一本线”。

　　

　　2014年和2015年，虽然“格拉斯哥学院”招生规模扩大了，但是在各省的提档分数持续走高，还招收了十几位海外留学生。

　　

　　“格拉斯哥学院”完全采用英国格拉斯哥大学的管理组织架构，过程管理到位、质量监控严格，办学水准有保障。该学院院长赵志钦教授介绍，三年运行积累了丰富的经验，这对办好新增专业提供了直接的参考和借鉴，将使新增专业的办学起点更高、效果更好。

　　

　　电子科大副校长曾勇教授认为，在信息化进程新时期，通信技术、微电子技术等关键核心技术的突破依然是整个行业发展的关键，电子产业与其他行业的交叉渗透也是行业发展的必然趋势，“具备电子学科和其他学科专业知识的交叉复合型人才需求很大，这三个专业都是立足于信息时代新时期人才需求，发展前景十分广阔。”

　　

　　“格拉斯哥学院”作为电子科大直属的学院，承担着助推电子科大人才培养改革的责任和使命。电子科大党委书记王志强教授认为，高校需要改变传统的人才培养模式，拓宽学生的国际视野，提高创新能力，帮助他们建立适应国际竞争的知识水平及能力结构，“我们与格拉斯哥大学的合作，将对电子科大‘双一流’建设发挥重要推动作用。”他所说的“双一流”，指该校建设“世界一流大学和一流学科”的战略目标。

　　

　　据介绍，在“格拉斯哥学院”成为“非独立法人中外合作办学机构”，并新增三个本科专业后，英方将重点选拔在国际、英国及国内具有较高知名度的专家、教授来蓉任教，“这将有助于给电子科大相关专业的教师示范高水平国际化的教学模式，包括教学理念及教学方式等，有助于提高学校教师队伍的水平。”

　　

　　以此为交流平台，还将为两校教师开展科研合作打下基础，最终进一步拓展教师的国际化视野，推动教师参与国际化的教学和科学合作研究，培养优秀的国际化人才队伍，进而提升学校教学、科研的国际化水平。（王晓刚 陈伟 记者周波）