新浪教育讯 2015年高考即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？2015各高校招生计划、招生政策有何变化？为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请西北大学教务处副处长周超老师做客新浪，在线解读2015年报考西北大学的各类政策并解答考生疑问。

　　

　　访谈重点内容摘要

　　

　　1.西北大学是一所什么样的学校？

　　

　　西北大学始于1902年，当时叫陕西大学堂，1912年的时候开始叫西北大学。建国以后，学校是教育部直属的14所综合大学之一。1958年的院系调整当中，我们被调整到陕西省主管。在1978年成为全国重点大学，1996年进入到国家211工程重点建设院校行列。2009年成为教育部和陕西省共建的一所高校。

　　

　　2.加入边家村大学联盟的初衷和好处是什么？

　　

　　西北工业大学是三航：航空、航天、航海。西安电子科技大学主要是电子和通信工程。我们西北大学是一所综合院校，我们主要偏向人文社科，比如考古、历史、经济、地质及理学等专业比较强。这三所学校在一起，整个学科互相补充非常明显，特色比较鲜明。当时三所学校谈这个事情的时候，大家都有共同强烈的愿望，因为目前这种国际化办学的前提下，每一所高校不可能单独为学生提供各个学科都最好的平台。所以，这三个学校在一起，它的平台非常好，每一所学校都能够给其它两所高校提供它另外学科上的优势。

　　

　　3.西北大学的人才培养计划是怎样的特色？

　　

　　我们在人才培养的指导思想上有一个24字方针，是“加强基础，强化应用，注重创新，提高素质，激励个性，体现特色”。

　　

　　具体来说我们的学生将来培养出主要有三个特点：

　　

　　第一个特点，学生比较有文化理想。

　　

　　第二个特点，文理融汇。

　　

　　第三个特点，我们的学生教育有所作为。

　　

　　4.2015年招生政策和招生计划有变化吗？

　　

　　我们今年招生面向全国31个省市自治区，招生计划大概3500人左右。今年新增了金融数学和世界史专业。今年对入学的新生有一个力度比较大的奖励政策，具体是这样的：文化课成绩在各省文科前600名，理科前5000名的学生，都可以享受到不同的奖励政策

　　

　　5.有哪些特色专业？

　　

　　我们有13个国家级特色专业，这13个特色专业都围绕着这6个非常好的学科。比如说我们的考古学，在全国并列第三。我们的地质和科学技术史在全国排第四。我们的地质资源与地质工程在全国排第八。世界史在全国排第九。理论经济学在全国排第十。

　　

　　6.师资情况怎么样？

　　

　　我们现在的师资是这样的，有教职员工2400余人，其中高级职称的教师将近900人。这当中有中科院院士2人，双聘院士10人，国家千人计划3人，长江学者、特聘教授和讲座教授8人，国家级教学名师4人，教育部的创新团队有6个，国家级的教学团队有5个。

　　

　　7.西北大学为本科生提供了哪些国内外交流的机会？

　　

　　我们学校主要是能给学生提供三类这样的平台：

　　

　　第一类，像其它高校一样，我们跟现在世界上的30多个国家、120余所高校都签订了联合培养人才的协议，或者是交流学习的协议。

　　

　　第二类平台，除了走出去之外还有请进来。我们在两年前就已经成立了两个学院，一个是中亚学院，一个是丝绸之路研究院，具体做丝绸之路经济带建设的具体事情。

　　

　　还有一类，目前大家知道我们跟韩国的交流非常密切，韩国最大的企业三星电子在西安设立了它全球最大的生产和研发基地，这个投资是300多亿美元。我们给学生提供一个韩语课程，凡是跟三星相关的专业，我们都给学生提供韩语课程的培养，给学生提供这样一个平台，以便学生毕业后能从事三星相关企业的工作。

　　

　　8.本科毕业生的就业以及深造情况是怎样的？

　　

　　因为一所综合性的大学不可能说是百分之百地就业，因为学生的想法各不相同。我们这两年的就业其实一直比较维持稳定，大概在90%左右。学生的主要去向是这样，大概有30%的学生选择继续升学或者继续深造。其中10%左右的学生选择出国留学。还有50%在各种国有大中型企业，还有事业单位，还有民营企业等等。

　　

　　以下为访谈实录。

　　

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎收看由新浪网教育频道主办的2015年高考大讲堂节目。今天做客新浪访谈间的是来自西北大学教务处副处长周超老师，欢迎周老师。

　　

　　周超：您好主持人。

　　

　　主持人：周老师在节目的一开始请您详细介绍一下西北大学，以便家长和考生更加了解我们。

　　

　　周超：各位考生、各位家长、各位网友大家好，我是来自西安西北大学的周老师，下面我给大家简单地把我们学校介绍一下。

　　

　　西北大学始于1902年，当时叫陕西大学堂。1912年的时候开始叫西北大学。在1923年的时候成为国立西北大学。在1937年抗战爆发以后，京津地区的高校纷纷内迁，其中国立北平大学、北平师范大学，还有北洋工学院、北平研究院等内迁到西安，当时成立叫西安临时大学。可能大家都知道，清华、北大和南开是在长沙成立了长沙临时大学。这两所学校当时在民国教育部的文件上是同一天命名的，一个叫长沙临时大学，一个叫西安临时大学。1938年的时候该改称国立西北联合大学。我们学校的前身就是国立西北联合大学。抗战胜利以后，像北洋工学院迁回天津，北平师范大学迁回北京，成为北京师范大学。当时的国立北平大学整建制留到了西安，就是我们现在的学校。

　　

　　建国以后，学校也是教育部直属的14所综合大学之一。1958年的院系调整当中，我们被调整到陕西省管理。在1978年成为全国重点大学。1996年进入到国家211工程重点建设院校。2009年成为教育部和陕西省共建的一所高校。

　　

　　大概的历史是这样的。

　　

　　主持人：我知道西北大学加入了一个联盟，叫边家村大学联盟，我们是这个联盟的高校之一，能不能跟大家分享一下加入这个联盟的初衷和目的，以及加入了这样一个联盟之后，对我们学校有什么样的优势？

　　

　　周超：刚刚上一周我们是签订了三校联合培养本科生的协议。之所以叫边家村联盟，是因为我们这三所学校都是在西安一个叫边家村的地方，三所学校大家互相毗邻，地理位置相靠，首先从地理上很近。再一个，历史渊源上也比较近。像其中的西北工业大学实际上就是当时的西北工学院。西安电子科技大学是当时的西北电气工程学院。这三所学校地理位置非常近，学科优势各不相同，有明显的互补。比如说西北工业大学是三航：航空、航天、航海。西安电子科技大学主要是电子和通信工程。我们西北大学是一所综合院校，我们主要是人文社科，像考古、历史、经济、地质、理学学科等等比较强。这三所学校在一起，整个互相学科补充非常明显，特色比较鲜明。当时三所学校谈这个事情的时候，大家都有共同强烈的愿望，因为目前这种国际化办学的前提下，每一所高校不可能单独为学生提供各个学科都最好的平台。所以，这三个学校在一起，它的平台非常好，每一所学校都能够给其它两所高校提供它另外学科上的优势。

 

　　举个简单的例子，比如说西北工业大学的学生想要了解一些历史，想要了解一些人文方面的知识，它到西北大学来选课、听课，这样肯定要比他原来的学校提供得要好。西北大学的学生如果想要了解咱们国家的国防建设，想要了解航空、航天、航海方面的知识，就可以去旁听西工大的课程。这三个学校目前在六个方面具体的有一些培养的措施，比如说跨校选课，提供辅修专业，攻读双学位，还有实验室等教学资源的共享。还有三校之间学生的交流学习。在这几个方面，我们目前都在进行具体的落实，可能到今年9月份，今年的新生就能享受这个政策。你考上一所大学，实际上等于读了三所高校的资源，你将来毕业的时候拿两所高校的双学位，除了自己主修高校的毕业证以外，还可以拿到其它高校的辅修证，这样可能对学生来说，能够给他提供一个更好的广阔的平台，更好地能够打好他的知识基础。

　　

　　加强基础强化应用注重创新

　　

　　提高素质激励个性体现特色

　　

　　主持人：周老师，西北大学的人才培养计划是怎样的特色？

　　

　　说到人才培养的特点跟我们学校的性质是相关的，因为我们学校是一所综合性的大学，学科门类这么多，也反映在人才培养的特征上。我们的学生总体特征是知识面比较广博，综合素质比较高。我们在人才培养的指导思想上有一个24字方针，是“加强基础，强化应用，注重创新，提高素质，激励个性，体现特色”。

　　

　　具体来说我们的学生将来培养出主要有三个特点：

　　

　　第一个特点，学生比较有文化理想。为什么这样说呢？因为学校是一所综合院校，学科众多，学生进校以后，对文化的观念跟别的学校可能不一样，因为他接受的知识结构非常广，将来学生对这个问题的看法，对社会的看法，对整个世界的看法，可能会跟别的不一样，他有自己的思考。

　　

　　第二个特点，文理融汇。学科众多的前提就是学科之间的交融机会非常多，在学校里面各种讲座、各种学生的社团活动等等，都是一个学科交融的过程。学生在这个当中就能学到很多自己本身专业以外的东西。

　　

　　举个不太恰当的例子，我们的校友，政治局常委、中纪委书记王岐山，他当年在学校里学习的是历史专业，但是大家都知道他在经济领域是一个专家。那就得益于他在学校期间对经济课程的喜爱，他经常去旁听经济课程，博览群书，他看各个方面的书。他现在做了中纪委书记，实际上从法律角度重新来构建中国。由此可见，他知识面的广博，可以胜任很多工作。

　　

　　第三个特点，我们的学生教育有所作为。从他一入校开始，我们就跟他强调，将来要走向社会，要做一个有所作为的人。我们也给他在校期间提供各种平台，比如说各种讲座，还有丰富多彩的校园文化，各种学生的活动。主角都是学生自己。学生在这些活动当中，他充分地锻炼自己的组织能力、协调能力、沟通能力，这些学生将来走向社会以后，肯定会成为有所作为的人，这也是我们学校人才培养当中鲜明的特征。

　　

　　新增金融数学世界史专业

　　

　　主持人：西北大学在2015年招生政策和招生计划有一些变化吗？

　　

　　周超：招生是这样的，我们今年招生面向全国31个省市自治区，招生计划大概3500人左右。今年的政策真有一些小的变化：新增了金融数学和世界史专业。我们今年对入学的新生有一个力度比较大的奖励政策，具体是这样的：文化课成绩在各省文科前600名，理科前5000名的学生，都可以享受到不同的奖励政策，当然除了一些奖学金的奖励以外，具体在以下方面给考生提供更好的成才环境。比如说学校里面的院士、长江学者、千人计划，还有一些高水平的师资，可以作为优秀本科新生的指导老师。也就是从他一进校我们就给他配备高水平的老师，培养他的潜质，让他提前进入到科学研究的领域。还有就是比如说在国际交流，还有免试推荐研究生等等方面，我们都会优先考虑这部分新生，给他提供这样一个机会。比如说还有图书馆借阅等等享受优先的待遇。

　　

　　13个国家级特色专业7个国家级人才培养基地

　　

　　主持人：除了刚才提到的新增专业之外，我们还有哪些特色专业？

　　

　　周超：因为西北大学实际上是一所综合型大学，文、史、哲、经、管、法、理、工、医等等，11个学科门类我们都有。有一个统计数据，2012年年底全国第三轮学科评估排名当中，我们是有6个学科进入到全国前十名，9个学科进入到全国前30%。我们还有13个国家级特色专业，这13个特色专业都围绕着这6个非常好的学科。比如说我们的考古学，在全国并列第三，我们的地质学和科学技术史在全国排第四，我们的地质资源与地质工程在全国排第八，世界史在全国排第九，理论经济学在全国排第十。我们13个国家级的特色专业也是围绕着这些优势学科为依托来展开，比如说像地质、物理、化学、过程装备与控制、资源勘察工程、资源环境与城乡规划管理，还有汉语言文学、行政管理、考古、经济等等，涉及的学科面非常广，这也是我们综合院校非常大的一个优势。当然我们还有七个国家级的人才培养基地，是当年教育部和国家自然基金委联合举办的，在国家重要的基础研究方面做得比较好的高校设立的人才培养基地，我们有7个，像地质、物理、化学、历史、经济、生物科学和生命科学与技术。这7个基地在全国高校当中能够排名第十。也说明我们在基础人才的培养上做得非常扎实。有志于基础科学研究的学生，可以重点关注这7个国家级的人才培养基地。

　　

　　师资力量雄厚

　　

　　主持人：好多学生其实比较关注，如果我考入一所理想的大学以后会是什么样的老师教我们。

　　

　　周超：我们现在的师资是这样的，有教职员工2400余人，其中高级职称的教师将近900人。这当中有中科院院士两人，双聘院士10人，国家千人计划3人，长江学者、特聘教授和讲座教授8人，国家级教学名师4人，教育部的创新团队有6个，国家级的教学团队有5个。具体来说，现在有一批知名的专家和学者依然奋战在教学和科研一线。比如著名的地质学家、中科院院士张国伟教授，还有古生物学家、国家自然科学一等奖获得者、中科院院士舒德干教授，还有著名的史学家张岂之教授、彭树智教授。还有首批国家级教学名师史启祯教授、经济学家何炼成教授，张维迎、魏杰这些知名学者都是何炼成教授的学生，依然从事一线教学和科研，学生入校之后可以聆听到这些大师的教诲。

　　

　　与120余所国际高校签订了联合培养人才协议

　　

　　主持人：周老师，西北大学都为本科生提供了哪些国内外交流的机会？

　　

　　周超：目前国际交流是广大考生比较关注的一个热点，因为学生到了学校以后，咱们现在的教育不是一个封闭的教育，而是一个全球化的教育。这个背景下，现在的高校除了你给它提供自身的优势学科以外，你还要给它提供一个广阔的平台，比如国际交流平台。我们学校主要是能给学生提供三类这样的平台：第一类，像其它高校一样，我们跟现在世界上的30多个国家、120余所高校都签订了联合培养人才的协议，或者是交流学习的协议。其中比较著名的像加拿大的滑铁卢大学、美国的新墨西哥大学、华盛顿大学，还有怀俄明大学、康涅狄格州立大学，还有韩国的建国大学、日本的明治大学等等，包括香港台湾大学的一些知名高校，我们也有这样一个协议。每年大概能选派100多到200多个学生到上面说的这些高校去交流学习。

　　

　　第二类平台，除了走出去之外还有请进来的方式。大家都知道目前我们国家正在开展“一带一路”的经济建设，丝绸之路经济带建设，这是一个非常热的话题。实际上我们在两年前就已经成立了两个学院，一个是中亚学院，一个是丝绸之路研究院，具体做丝绸之路经济带建设的具体事情。目前中亚学院是目前国家面向中亚五国的一个进行人才培养的基地，我们签了一个非常大的培养协议，要为这5个国家培养一千人。这一千个人到这儿来学什么？就是我们的优势学科。比如像考古、文化遗产管理和保护、资源勘察、能源化工等等，给他们培养人才将来进行经济建设。

　　

　　还有一个丝绸之路研究院，主要是研究丝绸之路沿线国家的历史、文化，以及他们将来进行经济建设的整体规划，还有它的旅游规划等等，给他们在这些方面提供帮助。

　　

　　这就是我们请进来。

　　

　　还有一类，目前大家知道我们跟韩国的交流非常密切，韩国最大的企业三星电子在西安设立了它全球最大的生产和研发基地，这个投资是300多亿美元。再加上地方经济的配套，规模非常大，涉及的企业可能上千家。这就产生了一个非常大的机会，我们给学生提供一个韩语课程，凡是跟三星相关的专业，我们都给学生提供韩语课程的培养，给学生提供这样一个平台，以便将来学生毕业后，能够从事三星相关企业的工作。同时，我们还有一些韩国文化的学习，以帮助学生更好地融入到国际企业当中。

　　

　　就业率在90%左右大概有30%的学生选择继续深造

　　

　　学生毕业以后就业满意率是77%

　　

　　主持人：说到这里，我们不妨再聊聊学生在就业方面的情况，包括本科生毕业之后选择继续读研、继续深造的比例分布大概是一个什么情况？

　　

　　周超：我们的就业总体情况是这样的，因为一所综合性的大学不可能说是百分之百地就业，因为学生的想法各不相同。我们这两年的就业其实一直比较维持稳定，大概在90%左右。学生的主要去向是这样，大概有30%的学生选择继续升学或者继续深造。其中10%左右的学生选择出国留学。还有50%在各种国有大中型企业，还有事业单位，还有民营企业等等。大概的比例是这样的。

　　

　　学生的就业总体来说是一个比较平稳的状态，比如说碰到史上最难就业的一年，我们也是这样的情况，说明整体的情况还是比较良好的。有一个麦肯锡公司的研究表明，我们的学校在学生毕业以后半年的就业满意度是77%，这个数据高于全国平均水平。还有一个指标是，他愿不愿意向他的朋友、他的家人继续推进西北大学，这个比例是92%。全国211院校的平均水平是91%，说明学生对学校的人才培养、整体环境比较认可。

　　

　　主持人：今天也非常感谢周老师做客新浪访谈间，接受我们新浪网教育频道的访问。当然，要深入透彻地了解每个高校和专业，还需要背后再多下功夫。俗话说，高考考学生，志愿考家长；七分成绩定，三分志愿拼。志愿填报是个系统工程，关系到孩子未来的职业规划和发展。为此，新浪教育推出了专家一对一报志愿服务，具有多年志愿填报指导的专家(包括2015十大“新浪五星金牌高考志愿咨询师”)，为考生一对一制定最具实用性和个性化的报考方案。

　　

　　咨询电话：4006006919，也可以登录新浪高考频道页面查询和报名。

　　

　　我在这里也和周老师一起祝愿广大的考生都能够在2015年高考中取得一个好的成绩，也欢迎大家都能够踊跃地报考西北大学。今天的节目就先到这里，我们下期节目再见！